Primera pregunta: para debatir y analizar

¿Qué experiencias y que aspectos de esas experiencias han sido interesantes en vuestra "excursión" durante los años de licenciatura? ¿Qué es lo que te gustaría volver a encontrar y que le recomendarías a aquellos que empiezan ahora una carrera?

Vamos a abordar primero lo positivo, lo que ha quedado como interesante de nuestra experiencia, que es lo que podemos valorar -mejor sin nombres, por favor- sobre lo que nos ha gustado y nos ha ido bien en la licenciatura, aquello que si fuera un pastel, repitiríamos otra vez, porque estaba bueno.

Se abre un turno de aportaciones positivas, experiencias positivas. Por favor, abstenerse de: a) abordar las deficiencias -ya vendrá el momento-, ni b) las propuestas de cambio. Ya sabemos que en un buen diagnóstico está lo que se debe hacer, pero necesitamos primero saber cuáles son vuestras impresiones y evaluaciones de lo que os ha resultado interesante.

Vamos a tener abiertas estas páginas a lo que digáis, en principio, durante un mes. Luego nos plantearemos otras preguntas, cuando consigamos sintetizar todo lo positivo que hemos vivido.

Soy consciente, como promotor del tema de intercambio y discusión, que es más difícil empezar por lo bueno, sobre todo en nuestras culturas latinas, donde enseguida aparece lo que no ha funcionado, pero es preciso este esfuerzo, sin contaminación, para hacer que el proyecto avance.

Tenemos un mes para intercambiar experiencias, opiniones y juicios sobre lo que hemos vivido. Podemos ya empezar. Comenzamos la gran regata.

Roberto Carballo

Satisfacción de Grupo:

El otro día reflexionaba sobre la satisfacción de grupo, que es sin duda más costosa que la individual, pero que llena más, y sobre todo en estos tiempos de individualismo y cosificación de las relaciones, experiencias como esta nos devuelven al corporativismo, a la sensación de ser parte de un todo integrado e integrador.

Me siento orgulloso de compartir con mis compañeros el trabajo, el tiempo y la satisfacción. El otro día realizamos una exposición y la verdad es que salió bastante bien, es verdad que trabajamos en nuestro tema, que no solo teníamos claras las ideas del trabajo sino que también sabíamos lo que teníamos que hacer. Exponer no es soltar un rollo para salir el paso, exponer un tema es seducir al oyente, es facilitarle el acceso a un conocimiento en el que tu has empleado horas en unos pocos minutos, es en definitiva comunicar y relacionarte con tus compañeros en un espacio de aprendizaje. Evidentemente también significa aceptar la parte de tu responsabilidad en la construcción del conocimiento, y esa experiencia en grupo supone la comunión de los miembros del grupo que actúan a una sola voz, donde las discusiones se canalizan y se proyectan en una liberación positiva y constructiva, en el que oyes por voz de tus compañeros el discurso construido en conjunto.
Es mi segunda experiencia en grupo y puedo asegurar que es toda una experiencia vital, nunca habíamos tenido tanta responsabilidad ni tanta satisfacción por el trabajo bien hecho, esto es el resultado de un buen método, de unas buenas orientaciones por parte del profesor y por un tema que nos ha interesado y en el que nos hemos implicado.
Más adelante habrá tiempo para hacer algunas aportaciones críticas, pero hoy prefiero quedarme con el buen sabor de boca, aunque no hay que olvidar que de lo que más aprendemos es de los errores y hay que aprender a “desnegativizar” el acto de equivocarse, siempre que este sea consciente y se pueda dar cuenta, siempre que se pueda hacer crítica constructiva hay posibilidad de cambio y de aprendizaje en definitiva.

(La foto pertenece a un almendro en el Campus de Somosaguas, creo que es un espectáculo digno de compartir)

S.Christian Orgaz Alonso